En la actualidad la tecnología de la
información y comunicación ha radicalizado la manera de pensar y creado nuevas
condiciones para la aparición de sociedades del conocimiento. La creación a
nivel mundial de sociedades del conocimiento para que sean fuentes de
desarrollo para todos, sobre todo para los países con poco desarrollo
tecnológico, ha generado desafíos que, para lograr una revolución da la
información como lo son el acceso a la información para todos y el futuro a la
libertad de expresión, es necesario que se ponga en práctica aprender a manejar
el uso de la tecnología. Mejorando al mismo tiempo la eficacia de lucha contra
la pobreza y de las políticas de desarrollo. Para esto es necesario poner de
relieve la importancia especial que reviste la libertad de expresión, postulado
fundamental en el que descansan las sociedades del conocimiento. Debido a que
la libertad de expresión no puede ser considerara como un principio
exclusivamente político, ya que tiende a tener repercusiones económicas y sociales
que la convierten en un instrumento especialmente útil para el desarrollo.
Los factores de desigualdad ante las nuevas tecnologías
se combinan creando una auténtica brecha digital planetaria. Reducir la brecha
digital es un objetivo prioritario si queremos que las nuevas tecnologías
contribuyan al desarrollo y propicien el surgimiento de auténticas sociedades
del conocimiento, no sólo a nivel mundial, sino también dentro de cada país, donde el desarrollo digital propicie una
expansión sin precedentes de las redes. La influencia en la creación del
conocimiento es considerable porque han permitido adelantos importantes en la
accesibilidad y manejo del conocimiento. El uso de la tecnología es desempeñar una
cultura de la innovación, destinadas al funcionamiento de las instituciones
culturales, educativas y científicas. La búsqueda de información a través de
internet y la creación de páginas web nos ayudan
a ofrecer y obtener datos, por ejemplo la práctica de los blog y las redes
sociales, en el primero de los casos es un sitio web que recopila textos
o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente,
y en el segundo de los casos son estructuras sociales compuestas de
grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios
tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que
comparten conocimientos e ideas de libre expresión.
No obstante, la mayoría de las competencias
exigidas para actividades tradicionalmente consideradas exclusivas por los hombres,
ha hecho posible que la mujer erradique cambios induciendo a la mujer a tener
una mayor participación para fomentar la práctica del desarrollo, esto supone apuntar
un golpe a la investigación de interés público que puede producir conocimientos
particularmente fundamentales a nivel nacional, regional o mundial. El
aprovechamiento compartido del conocimiento supone mucho más que un acceso
universal al saber del que se beneficiarían los creadores y los consumidores de
conocimientos. Además de ser una fuente de autonomía, espíritu e iniciativa, es
un vector de valores de apertura, confianza, curiosidad, intercambio y
colaboración que exige una participación activa de todos en la sociedad. En
estas condiciones, las sociedades del conocimiento sólo llegarán a ser
sociedades del saber al alcance de todos si existe la participación de todos
los ciudadanos en la vida de la sociedad. Por consiguiente, el conocimiento ha
llegado a ser ya un recurso de los más valiosos en muchos ámbitos, y en la
actualidad abrirá cada vez más las puertas de acceso al poder y los beneficios
económicos. En este sentido, el conocimiento es fuente de poder porque crea un
potencial y una capacidad de acción que Contribuye al desarrollo humano.
Licdo.
Cárdenas Kildare
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